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El Ayuntamiento ofrece a más de 300 alumnos una jornada sobre cómo continuar sus estudios

26/03/2015
El Ayuntamiento ofrece a más de 300 alumnos una jornada sobre cómo continuar sus estudios

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El Centro de Información Juvenil y los departamentos de Empleo y Formación del Ayuntamiento han organizado para este martes, 31 de marzo, la segunda edición de Futuria+Jove, una jornada dedicada a facilitar a los jóvenes herramientas para que puedan decidir las vías que quieren seguir para mejorar su formación fuera de la educación obligatoria. En esta edición participarán 300 alumnos de los institutos Xarc, Balàfia, Isidor Macabich y sa Blanca Dona, así como los participantes en los programas de formación Alter.

La intervención principal de la jornada será una charla, con posterior coloquio con los alumnos, de orientación académica y salidas profesionales a cargo de Olga Valls, responsable de Orientación en la empresa especializada Educaweb. Igualmente, en la charla se expondrán las características de la web de acceso restringido para usuarios Neptuno, donde se recogen todos los itinerarios y los recursos disponibles, así como otra información respecto al sistema educativo español. Gracias a un acuerdo firmado entre el Consistorio y Educaweb, todos los estudiantes y profesores que participan en Futuria+Jove, recibirán un usuario y contraseña con los que podrán acceder de forma gratuita a estos recursos hasta junio de 2016.

Futuria+Jove surgió el año pasado como una iniciativa del departamento de Juventud para tratar de ofrecer información y asesoramiento a los jóvenes que están a punto de finalizar su periodo de escolarización obligatoria y que tienen dudas de cuál es la mejor vía para seguir su instrucción. La intención era establecer un foro práctico y dinámico que pudiera resolver las dudas más comunes y dotar a los jóvenes de herramientas para poder acceder a la información necesaria para adoptar con seguridad una de las decisiones más importantes de su vida.

 

ACTUALIZACIÓN: IMÁGENES DE FUTURIA+JOVE 2015 (31/03/2015)

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